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【讲故事 学理论】村镇农村干部上讲台(第五期)

资料文档 ziyuan 5个月前 (06-21) 79次浏览 已收录 0个评论

2022 年是实施“十四五”规划的关键之年,是开启全面建设社会主义现代化新征程的重要一年。处在这样至关重要的历史节点,我们肩负的担子无比艰巨,我们承载的使命无比光荣。

“古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。当今社会是知识经济时代,学习的重要性对于每一个人来说都是不言而喻的,对于我而言,学习更是增长为民服务本领的根本途径。作为一名基层党支部书记,在读《习近平在浙江》这本书时,总书记关于农村基层民主建设的故事让我感同身受。

2005 年 6 月 16 日,习近平同志到武义县后陈村调研,提出“后陈模式”,充分肯定了村民自发成立的村务监督委员会,鼓励农村基层民主建设。后陈村村主任陈忠武说:从 2003 年开始,因为我们村的土地被征用,有了 2000 多万元征用款。这笔钱到底如何花,如何分?村民都很关注。在村民自发组织下,我们成立了一个村务监督委员会,这个监委会是根据民主监督原则成立的,由村民代表会议表决产生,经村民代表会议授权实施监督,负责开展村务公开和民主管理的监督工作。后陈村的村务监督委员会工作了几个月,使得村里的各项工作都能够充分接受村民的监督。这种情况下,村里的干群关系得到了明显好转。我们村两委也对监委会的工作很肯定,因为村民之前对干部的误解很多,成立监督委员会后,村委会的工作完全在公开、透明中运行,村干部自己也觉得很坦然,干起工作来很有劲头。

习总书记来调研时,径直走到我们办公楼围墙的布告栏前面,阅读我们村务公开的内容。当时,布告栏上有两大块内容,一是工程投标栏,一是村务公开栏。他仔细看了 20 多分钟,一直从西边看到东边,把所有内容都看了一遍,并向我们村支书询问了一些具体情况。

习总书记说,武义县一年前在后陈村进行试点,摸索出这么个办法,我看有其必然性,困难多、问题多和矛盾多的地方会先提出解决问题的办法。后陈村原先是问题比较多的村,连续两任村党支部书记受到党纪处理,矛盾比较集中,干群关系比较紧张,问题比较多,在这样的村开展试点,解剖麻雀,具有代表性,有典型意义。

习总书记指出:“民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。”随着经济社会不断发展、利益格局深刻调整,农村的基层治理面临一系列新问题,大量社会矛盾需要在基层得到妥善处理和解决。基层民主为人民群众表达利益诉求提供了直接平台,是解决问题和矛盾的有效方式和手段。应通过健全基层选举、议事、公开、述职、问责等机制,发挥村民委员会、村民小组、村民会议等自治组织的作用,发挥村规民约、村民自治章程、市民公约等自治规范的作用,实现人民群众利益诉求的充分表达、利益差异的积极协调、利益矛盾的有效化解。通过基层民主,广泛凝聚社会共识、汇聚群众力量,有效化解社会矛盾和问题,实现政府、市场、社会组织、公民等各种主体的良性互动,为经济社会发展营造和谐稳定环境。

心有所信,方能行远。“讲故事学理论”使我在思想淬炼中,进一步坚定理想信念,在新时代更好地坚守初心、担当使命。

只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了无私奉献的岁月,才会留下充实、持久、无悔的回忆。作为一名农村干部,我深深明白身上的责任,明白与村民共奋进、与乡村齐发展、与兰陵同进步的意义,我愿意把满腔热情奉献在我的工作岗位上,一切以群众利益为重,在作决定,抓工作,办事情时首先考虑群众需要,与村民交心,与百姓共情,才能真正做到为民办实事,为众解忧难,才能昂首阔步迈上新征程!


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