校企合作与人才供给

校企合作与人才供给

当前大多数物业服务企业都面临行业人才短缺的难题，企业如何突破只从企业自身做文章的局限性，如何解决人才短缺的难题呢？校企合作无疑是一个不错的创新。
从院校的角度看，院校顺应物业管理人才需求量逐年增大的趋势，开设了物业管理专业，但由于物业管理并非所谓的热门专业，很多优秀学生不愿意报读，院校在生源录取上甚至遭遇过只招到寥寥数人的尴尬；从企业的角度看，一方面人才缺乏，企业求贤若渴，另一方面，从大量找工作的毕业生中，企业求不到适用人才；从学生的角度看，学生在选择专业方向时都存在一定的盲目性，普遍的心理是热衷于追逐热门专业，但越是热门专业就业竞争无疑越激烈，毕业生面临着巨大的就业压力。这三种不同的矛盾构成了校企合作的基础，而校企合作即是要解决好上述矛盾，达到院校、企业、学生、社会多方共赢。
校企合作通过以下几个方面来实现人才的供给：
一、院校与企业达成协议，由企业全面接收物业管理专业毕业生（如果一个企业不具备全面接收能力，也可以考虑若干企业联合），以吸引更多优秀人才从事物业管理。在招生宣传上，定向就业保障仿佛一记响槌，给了学生第一个不同凡响的吸引力，使他们产生进一步了解该企业的兴趣，而企业将配合院校招生宣传，向学生介绍物业管理的工作性质以及企业的人才培养晋升机制、展望行业的发展前景，并通过给学生做出毕业后的职业生涯规划，使他们对就业后的工作情况及职业前途有一个清晰的了解，同时企业还可以邀请学生到企业进行参观，以专业化、规范化运作的公司形象，增强学生的从业信心与从业自豪感。由此吸引更多优秀学生选择物业管理专业，完成人才供给的第一步。
二、企业参与招生并遴选合适的生源组建物业管理专业“订单式培养班”，使物业管理从业人员的综合素质更有保障。物业管理从业人员往往需要具有较高的综合素质。在实践中，语言表达能力、沟通协调能力等等有时甚至比单纯的知识掌握更重要，物业人的性格品行等因素也很大程度地关系着物业管理服务品质，因此在招生阶段企业的参与有助于遴选出更适合从事物业管理工作的人选，而物业管理人才的综合素质将更为有保障。
三、以企业的人才需求为导向，校企双方共同制订学生培养计划，企业全程参与学生的培养过程，合作快速培养即用型+技能型适用人才。如行业的服务龙头、业界标兵万科物业和大中专院校联合办学，成立物业学院，企业参与到教学，针对性提升人才培养效率。这种模式越来越被业界重视并应用。
校企双方共同制订的学生培养计划需要特别注重结合企业的需要，量体裁衣，在提升岗位关键能力等方面进行教学改革。理论课程体系（包括专业核心课程、专业支持课程、专业拓展课程）同样也由院校与企业共同开发认可，并且由企业的资深经理人一同参与教学。由于企业的加入，教育资源优势互补而更为全面和完整，教学形式也更多样化，培养目标的针对性更强，知识目标与能力目标都能达到学以致用，可以避免毕业生高分低能。实践课程体系增设企业顶岗实习环节，使学生更全面、更直接地对企业的实际运作有更深层的了解，达到一毕业就能正式上岗工作的要求，减少了对企业培训资源的消耗。校企合作实现了快速培养即用型+技能型适用人才。
四、“订单式培养班”学生完成教学计划规定课程，由校企双方共同考核合格，并获得学历证书和相关职业资格证书后，直接到企业上岗就业。“订单式培养班”的学生，由于从入学伊始即与企业建立了定向就业的关联，在三年的定向培养过程中，对企业的了解与认识逐渐加深，与企业的企业文化、企业精神等各方面有了很好的交融，对企业也产生了一定的归属感，因此到企业上岗后更容易收获实效。作者系广西万怡物业服务有限责任公司副总经理