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讲故事 谈体会 学理论 再奋进——“讲故事,学理论”领导干部上讲台(四)

资料文档 ziyuan 7个月前 (01-14) 281次浏览 已收录 0个评论

习近平同志在工作上有一个很大的特点,就是勤学加实干。办公室桌子上摆着大量书籍、报刊,有马列主义著作,有毛泽东思想著作,有中国的,还有外国的,总是堆得满满的。他平日里都是博览群书,一有时间就抽空加紧学习。

习近平同志也非常善于向老同志学习,习近平同志都经常和他们谈心,向他们请教一些问题,通过这样的方式给自己的工作提供参考,从不自以为是。此外,青年干部们对他也都很熟悉,反映他非常善于和大家交流,从同志们身上取长补短,开拓思路。

通过不断学习,习近平同志处理工作上的问题越来越得心应手,他工作上踏踏实实,也注意总结经验,上升为理论认识。他自己写的书,题目都是他自己出的。无论他到哪一个地方工作,那里的历史、文化、经济,他都了解得非常细致。

这篇故事体现了习近平总书记好学习、善学习、勤学实干的特点与习惯,他不但向书本学习,还向同志们学习,向实践学习,做到理论与实践相结合,达到学以致用的目的,这不仅为我们每个人都树立了榜样,也成为我们工作与学习的鲜明导向。
反观自身,则存在很大差距:一是借口工作头绪多,不好学习,工学矛盾突出,即使学习一些理论知识,也是遵照规定动作,被动应付多,积极主动少,导致自己理论不高、知识匮乏,对问题和事物的认识也上升不到一定的高度;二是学习不深不透,浮于表面,满足于一知半解,不能深刻领会内涵要义,很多时候无法用理论指导实践、推动工作;三是不能虚心向同志们学习,有时凭主观思想和经验主义,在学习与工作上与同志们互动交流少,导致自己眼界狭窄、见识短浅、因循守旧、坐井观天,不能做到与时俱进、开拓创新。
下一步,一是要加强理论学习,拓宽知识面,多从书本上汲取营养,用理论知识武装头脑、涵养自己;二是要虚心向同志们学习,“三人行,必有我师。”取人之长,补己之短,通过向他人学习,不断完善自己、升华自己;三是注重理论联系实际,“学了知识不运用,如同耕地不播种。”要学会用理论指导实践,用实践充实理论,做一个勤学实干担当的人。


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